编者按：为深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，营造尊师重教浓厚氛围，正值第42个教师节，学校开展“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”系列庆祝活动，官网开设“师者如光”专栏。专栏聚焦我校扎根八桂、深耕一线、立德树人的优秀教师，讲述他们坚守育人初心、服务时代发展的先进事迹，激励广大教职工牢记为党育人、为国育才使命，争做新时代“四有”好老师，为学校高质量发展、广西教育振兴贡献南理力量。

刘强，中共党员，讲师，马克思主义学院专任教师。2019 年入职，扎根思政教育一线六载，坚守为党育人、为国育才初心使命。从辅导员岗位转型高校思政课教师，立足讲台潜心育人，勤于思考、勇于创新，以实际行动践行新时代高校教师的责任与担当。获全国民办高校思想政治理论课教学研讨会暨青年教师教学展示大赛三等奖，指导学生参与广西高校大学生微电影展示活动荣获三等奖。

润心育魂，守望成长

2019年7月，刘强怀着对教育事业的满腔热情，走进南宁理工学院文理学院，成为一名专职辅导员。在辅导员岗位上，他深知自己不仅是学生成长道路上的引导者，更是思想政治教育的“第一道关口”。四年时间里，他承担着600余名学生的日常管理、思想政治教育、心理健康辅导等多项工作。他坚持“以学生为本”，秉持“育人先育心”的理念，深入学生宿舍、走进学生内心，将“有温度”的思想政治教育落实到每一个细节中。

曾有一位来自农村家庭的学生，因家庭突遭变故情绪低落、厌学情绪严重，多次出现退学倾向。得知情况后，刘强第一时间与学生面谈交流，耐心倾听、细心疏导，随后多次家访，协调资助政策，联系校内外爱心力量，最终不仅帮助学生顺利完成学业，还引导他积极参与志愿服务、社会实践，逐渐树立起生活的信心。如今，这位学生已顺利就业，并通过自身努力回馈社会，这正是刘强“用心育人”的一个缩影。

铸魂育人，守正创新

2023年9月，刘强凭借出色的工作表现与扎实的专业素养，调入马克思主义学院，转岗成为一名思政课专任教师。身份的转变，是挑战更是使命。从管理到教学，从幕后到讲台，他深知，“讲好一堂思政课”不是一纸讲稿、一段理论，而是一场唤醒心灵、点亮信仰的精神之旅。为此，他刻苦钻研习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”教育、高校思想政治理论课教学体系等理论内容，系统构建“理论+实践+案例+互动”的教学框架，使思想政治课“有情感、有逻辑、有力量”。

他特别不喜欢光讲那些空泛的大道理，他总觉得，再好的理论要是学生听不懂、不爱听，那也白搭。所以他总想办法，把那些书本里的话变成学生们平时真的会说的、能明白的大白话，让思政课真的能走进大家的日常。比如讲到“坚定理想信念”这种听起来有点宏大的话题时，他可不是只让学生在教室里干坐着听。他会说“走，咱们亲身去体验一下”。然后他就鼓励甚至带着学生们真正走出校门，到身边的乡村去看看乡村振兴是咋回事，去社区参与一些实际的治理工作。这么一来，学生们可不是光听讲了。他们得亲自去调研自己家乡的变化，得动手写自己的实践体会，有的还组队拍起了微纪录片。在这个过程中，大家不知不觉地就对中国特色社会主义道路是怎么回事有了更真切的感受，情感上更认同了，也更能理解其中的价值了。以前不少学生觉得思政课“有点枯燥”“离自己很远”，但现在他们常感慨：“没想到思政课还能这么上，这么有意思，原来他说的东西跟我们生活关系这么近。”

除了课堂教学，他还积极参与学院教学改革与课程思政建设工作，主持区级科研2项，校级教改项目1项，参加区级项目8项，撰写多篇思政教学论文，以研促教，有效提升了教学水平。

涵养匠心，厚植情怀

他热衷于与青年学生思想碰撞、情感共鸣。在担任商学院2023级学生班主任期间，他围绕“厚植家国情怀、培育使命担当”主题，开展形式多样的主题班会、读书分享、党史团课等活动，激励学生扣好“人生第一粒扣子”，引导他们在坚定理想信念中涵养青春底色。他还策划“思政星火讲堂”，鼓励学生登上讲台讲理论、讲故事、讲责任，营造了浓厚的思政育人氛围。

在他的课堂上，有理论的力量，有青春的共鸣，更有信仰的光芒。他始终认为，做思政教师，就要心中有信仰、眼中有学生、肩上有责任。他坚持以师德为根、学识为本、仁爱为魂，把对党的教育事业的无限忠诚，化为甘于平凡、勇于奉献的实际行动。

值得一提的是，自工作以来，刘强始终兼任学院党建组织员工作，无论是在文理学院还是马克思主义学院，他都坚持把“党建引领”作为工作主线，认真落实“三会一课”、组织生活会、主题党日等制度，组织策划“红色观影周”“党史知识竞赛”“青年党员讲党课”等形式多样的党建活动，有效增强了学生党员的党性意识与理论素养。先后获得“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等荣誉称号。

未来，他将继续秉持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育初心，在立德树人的征程上踔厉奋发，不负时代，不负人民，做一名信仰坚定、业务精湛、师德高尚的新时代思政教师。

（一审：彭程程；二审：何萍源；三审：金飞）