编者按：为深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，营造尊师重教浓厚氛围，正值第42个教师节，学校开展“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”系列庆祝活动，官网开设“师者如光”专栏。专栏聚焦我校扎根八桂、深耕一线、立德树人的优秀教师，讲述他们坚守育人初心、服务时代发展的先进事迹，激励广大教职工牢记为党育人、为国育才使命，争做新时代“四有”好老师，为学校高质量发展、广西教育振兴贡献南理力量。

程远国，群众，硕士，信息系统项目管理师，南宁理工学院商学院专任教师。从教二十余载，他扎根高等教育教学一线，具备一级企业人力资源管理师、法律职业资格等多项专业资质，坚持立德树人根本任务，将管理学、法学、信息技术多学科跨界融合，在课堂教学、学科竞赛、科研创新、社会服务领域持续发力，以实干担当践行新时代高校教师的使命追求。

深耕课堂教学，打造知行合一育人课堂

三尺讲台之上，程远国始终把课堂教学作为育人主阵地，主讲《管理学》《生产与运作管理》等工商管理类核心课程。面对管理学科实践性强的特点，他拒绝照本宣科，坚持把产业实践案例融入课堂教学，把企业真实管理场景带进课堂，引导学生运用专业理论分析现实问题，让理论知识落地见效，让课堂既有理论高度，更有实践温度。

在教材教学建设上，他独著《大数据与网络安全人才培养研究》，主编《经济转型人力资源管理与开发创新》等多部学术专著，将产业变革观察、人才培养思考转化为教学资源，反哺课堂教学。他坚持以生为本，把立德树人融入教育教学全过程，立足商科人才培养目标，着力培育兼具专业素养、创新思维的应用型商科人才。

坚持以赛促学，做学生成长成才的陪跑引路人

“比赛不是目的，成长才是。”这是程远国指导学生竞赛时常挂在嘴边的一句话。多年来，他积极践行“以赛促教、以赛促学”育人理念，利用课余、假期时间悉心指导学生备赛，帮助学生打磨参赛方案、梳理逻辑、开展模拟演练，陪伴学生在竞赛实践中锤炼本领。

自2020年以来，他指导学生先后在全国人力资源管理知识技能大赛、“一带一路”暨金砖国家技能大赛等国家级赛事斩获二、三等奖，获得多项选拔赛优秀奖，多次获评“优秀指导老师”。从方案打磨到赛前演练，他经常与学生研讨策略至深夜，用耐心陪伴、专业指导助力青年学子在实践赛道上收获成长。2021年，他获评广西东盟经济开发区青年人才创新创业大赛优秀指导老师，在创新创业教育领域持续发光发热。

跨界融通创新，勇做跨域研究的学术攀登者

“学科边界是人为划定的，真实世界的问题从来不分科。”这是程远国对待科研工作的真切感悟。从教二十余年，他始终保持求知进取的学习姿态，50岁考取法律职业资格A证，主动打破学科壁垒，推动管理学、法学、AI信息技术交叉融合，开辟跨界研究方向。

科研路上，他主持教育部产学研合作项目《人力资源管理实验室建设》，参与编写团体标准《计算机信息技术智能工程数据治理规范》。2026年，撰写论文《数据知识产权司法保护的权力边界探析》获评广西法学会知识产权法学研究会学术年会优秀论文；《数字化时代高等教育法治建设研究》荣获中国政法大学法学院新时代高等教育管理改革与发展征文大赛优秀论文，多项研究成果实现产出落地，为相关领域研究提供有益参考。

立足专业所长，积极投身服务地方发展实践

高校教师的价值，既要扎根校园教书育人，也要面向社会服务地方。程远国积极发挥复合型专业优势，受聘担任全国项目管理标准化技术委员会专家、广西计算机学会专家、南宁市知识产权保护中心专家，为行业发展、政府决策提供专业咨询。2025年12月，受邀参加项目管理国家标准大讲堂南宁站，开展主题分享与圆桌访谈，分享项目管理标准化建设思考。

作为南宁市就业创业指导服务导师，他主动投身公益服务，按照南宁市人社局安排，赴区内多所高校开展就业创业公益讲座，围绕职业规划、求职创业为青年学子答疑解惑，把课堂延伸到校园之外，用专业力量回馈八桂地方社会发展。

二十余载躬耕教坛，守教育初心，践师者担当。程远国以匠心打磨课堂，以陪伴助力学生成长，以跨界求索开拓学术视野，以专业能力服务社会发展。正如他所言：“教育是一场漫长的修行，我愿意一直走下去。”在平凡的高校教师岗位上，持续书写新时代应用型高校教师的坚守与荣光。

（一审：彭程程；二审：何萍源；三审：金飞）