编者按：为深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，营造尊师重教浓厚氛围，正值第42个教师节，学校开展“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”系列庆祝活动，官网开设“师者如光”专栏。专栏聚焦我校扎根八桂、深耕一线、立德树人的优秀教师，讲述他们坚守育人初心、服务时代发展的先进事迹，激励广大教职工牢记为党育人、为国育才使命，争做新时代“四有”好老师，为学校高质量发展、广西教育振兴贡献南理力量。

李薇，中共党员，副教授，马克思主义学院教研室主任。2006年参加工作，扎根学校思政教育一线二十载，先后担任辅导员、思政课专任教师。曾获第五届全国辅导员年度人物入围奖、广西高校优秀辅导员、学校教师教学创新大赛一等奖、优秀教研室主任、师德师风先进个人等荣誉。主持1项省部级课题、5项市厅级课题，出版专著，多篇理论文章刊发于《广西日报》《宁夏日报》，指导数百名学生开展社会实践，培育国家级创新创业项目，二十年坚守讲台，用心用情做好立德树人工作。

三尺讲台，二十年守望

二十年前，李薇怀揣对思政教育的满腔热忱踏上高校三尺讲台，这一站，便是二十年风雨兼程、初心不改。作为马克思主义学院专任教师，她长期承担《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》等多门核心思政课教学。思政课理论厚重，容易让学生产生距离感，为此她在备课上投入大量心血，反复打磨教学设计，贴合青年认知特点，摒弃单向理论灌输，将书本抽象理论转化为贴近现实的鲜活故事，把厚重的历史史实变成可共情的现实案例，让宏大理论对接学生生活实际。

课堂上她拒绝照本宣科，以平等对话启发学生思考，把道理讲深讲活。原本晦涩的理论不再是冰冷文字，遥远历史也跳出教科书。不少学生评价，听李老师的思政课，如同老友娓娓道来，既有思想深度，又饱含温度，让人听得进、有所思。二十年来，她坚守思政育人主阵地，将立德树人融入课堂细节，以耐心坚守陪伴一届届青年学子成长。

以“智”为翼，让课堂“活”起来

“时代在变，学生也在变，我们的教学方式必须跟着变。”这是李薇常挂在嘴边的一句话。当别人还在观望数智技术能为思政课带来什么时，她已经自费报名学习AI赋能教学的课程，在无数个深夜钻研摸索。功夫不负有心人。经过一次次反复打磨课件、一次次调试和更新《中国近现代史纲要红色数字地图》智慧教学平台的内容，她精心打磨的课程在学校第五届教师教学创新大赛中斩获一等奖，还入选学校第一批建设的智慧课程。

在她的课堂上，人工智能不再是冰冷的技术名词，而是帮助学生穿越历史长河、洞察社会变迁的桥梁。

从“辅导员姐姐”到“人生导师”

在走上思政课专任教师岗位之前，李薇曾有过一段珍贵的辅导员经历。那段日子里，她像姐姐一样守护着每一个学生的成长。她带领的学生组织荣获共青团桂林市委“红旗团委”称号，所带班级获评自治区“先进班集体”，她还获得第五届全国辅导员年度人物入围奖，被评为2012年度广西高校优秀辅导员。

从辅导员到思政课教师，变的是岗位，不变的是那份对学生深沉的爱。她始终关心学生身心健康，办公室里那盏常常亮到很晚的灯，见证了她与一个个年轻人促膝长谈的身影。1000多名学生在她的陪伴下完成了从青葱校园到走上工作岗位的蜕变。“李老师不仅是我们的老师，更是我们的知心朋友和人生导师。”一位即将毕业的学生动情地说。

灯下耕耘，以研促教

夜幕降临，校园渐渐安静下来，李薇办公室的灯却依然亮着。她深知，要给学生一杯水，自己要有一桶水，而且这桶水必须是活水。

2026年，是她收获满满的一年。数智化助推桂北民族地区乡村现代化建设、联通主义视域下纲要课数字化教学改革等课题顺利结题；《以数智技术赋能乡村治理现代化》《联通主义视域下人工智能赋能高校思政课教学的路径研究》等多篇论文见诸《宁夏日报》《广西日报》等报纸和期刊。她还曾出版了一部专著，将教育实践中的心得凝结成永恒的文字。

每一次集体备课会上的热烈研讨，每一场学术会议上的思想碰撞，每一次专题培训中的深度学习，都让她对思政教育有了更新更深的理解。

初心如磐，砥砺前行

服从组织安排，勇于担当，加班加点无怨言——这是同事们对李薇的一致评价。二十年来，她始终扎根思政教育一线，用一支粉笔书写初心，用一颗真心温暖学生。她从不说什么豪言壮语，只是默默地做、认真地教、用心地爱。

“教育是一场温暖的修行。”李薇说。在这条修行之路上，她愿继续做那盏不灭的灯，以数智之光点亮思政课堂，以师者之爱守护每一颗年轻的心灵，在立德树人的沃土上，书写属于新时代思政教师的答卷。

（一审：彭程程；二审：何萍源；三审：金飞）