为进一步提升新入职教师教学能力，保证教学质量。4月11日-15日，道桥岩土与资源信息教研室组织富有经验的老教师深入课堂。通过听课活动分析新进教师的讲课特点，并在课下沟通交流，鼓励优点，指导建议改进不足之处，为新教师快速适应教师身份，保证教学质量打下良好基础。

刘连旺老师与新教师沟通交流

新教师教学课堂（一）

新教师教学课堂（二）

新教师教学课堂（三）