9月23日，文理学院分教研室陆续开展学风大讨论专题座谈会，学前教育、英语、商务英语、汉语言文学专业分别组织研讨，会议地点设于 16 栋 144 会议室。学院常务副院长庄杏湖、党支部书记孙宝会，教研室主任才卓男、谢木连，专任教师、辅导员及各年级学生代表分别参加对应场次座谈。系列活动覆盖各专业、各年级，师生面对面倾听心声、查摆问题、研讨对策，形成领导带头、教师参与、学生主体的学风建设良好格局。

各专业紧扣“为什么学、学什么、怎么学”核心问题展开研讨。学前教育聚焦课堂教学优化、学业困难帮扶、学习环境改善与考风考纪建设；英语、商务英语聚焦学业备考、证书考取、毕业论文指导与实习就业支持；汉语言文学聚焦专业认知、学习方法、学术诚信、考风考纪与专业学风培育。学生代表踊跃发言，既反映困惑也提出建议；与会教师认真记录、逐一回应，对可即时优化的问题明确整改时限，对需统筹推进的工作专项部署。

各专业精准施策：学前教育完善学业帮扶机制，强化专任教师与辅导员协同，将学风建设融入专业素养与师德养成；英语、商务英语将专四考点融入课程，增设随堂测试并纳入平时成绩，针对薄弱板块专项训练，备战2027年6月专四考试，同时加强证书规划引导，统筹2023级专业实习，组织经开区小学教育见习、跨境电商培训，择优推荐深圳外贸企业双选会，协助自主实习对接岗位，定期推送两广高质量就业信息；汉语言文学提供系统阅读书目，加强阅读引导与学术训练，开展证书报考专项指导，推动馆藏资源补充优化，支持课堂诗文背诵及文学社诗歌、散文、文学评论训练营等第二课堂活动。

下一步，学院将建立问题台账，实行闭环管理，强化教管协同，健全长效机制，创新工作载体，持续跟踪问效，推动学风建设常态化、制度化、精细化，以优良学风涵养校风、滋养教风，助力学校人才培养质量稳步提升。

（一审：劳凤桃；二审：关亚静；三审：孙宝会）