为深入推进产教融合、校企协同育人模式改革，夯实应用型人才培养根基，优化课程体系建设与实验室实训平台搭建，推动教育链、人才链与产业链精准对接，2026年6月6日，南宁理工学院信息与电气工程学院在2613会议室召开产教课程与实验室共建专项工作会议。学院院长仇洪冰、党总支书记王帅、副院长张翠出席会议，各教研室主任、骨干教师、大创基地负责人、实验室管理教师及产业学院相关代表参会，共同研讨校企共建、课程革新、实验室提质、师资赋能等重点工作。

图1 会议现场

会议围绕本科院校应用型、职业型转型发展核心方向展开深度研讨，明确了学院未来人才培养与教学建设的核心定位。仇洪冰院长结合新时代高等教育发展趋势与行业人才需求，对学院教学建设、教师发展、育人模式优化作出全面部署。他指出，当前本科教育聚焦应用型、职业型人才培养已成核心趋势，学院必须立足行业需求、立足学生发展，持续深化教学改革，打通校企育人壁垒。

针对教师队伍建设，仇洪冰院长从“能讲+组织”两个核心维度提出明确要求。他强调，新时代高校教师不仅要具备扎实的专业授课能力，深耕课堂教学、打磨课程内容、精进专业学识，更要具备优秀的教学组织、实践指导、校企协同组织能力，能够统筹课堂教学、实训实践、学科竞赛、校企合作等各项育人工作，全方位适配应用型人才培养需求。同时，他着重强调，教学工作必须坚守“学生为主体”的核心原则，摒弃传统灌输式教学，聚焦学生实践能力、创新能力、职业素养培育，真正实现以学为本、以练赋能、以用育才。

图2 仇洪冰院长讲话

在资源整合与平台建设方面，仇洪冰院长提出，学院要构建“行业+企业+院校+产业学院”的多维资源整合体系，打破单一教学资源局限，充分联动行业资源、企业技术资源、校内教学资源与产业学院实践资源，推动课程内容、实训项目、实验设备、教学案例同步行业前沿，让课堂教学贴合产业实际、实验室实训对接岗位需求，全面提升人才培养的针对性和实效性。

学院党总支书记王帅对校企深度合作建设作出工作部署。他表示，未来学院将持续深化与产业学院的全方位、深层次合作，主动对接优质企业资源，不断加强校企联动与产业对接，持续拓展、优化学生实习实训平台，打造高质量、专业化的校外实习基地，为学生搭建理论联系实践的优质育人载体，切实提升学生专业实践能力与职业核心竞争力。

会上，学院副院长张翠老师结合学生校内实习实训现状，就校企共建落地路径进行专项分享。她表示，校内实习是学生衔接理论与实践的关键环节，依托产业学院平台引进优质企业资源，共建实训项目、共创实训体系、共享技术资源，能够有效弥补校内实训场景单一、实操项目滞后的短板，让学生在校内即可参与真实产业项目实操，积累岗位实践经验，提升创新创业与专业实践能力，助力大创项目提质增效。

图3 张翠院长讲话

为健全校企协同育人保障机制，会议重点研讨了教师企业挂职锻炼相关工作。学院院长、副院长、书记与产业学院代表围绕教师挂职岗位安排、工作考核、薪资分配等核心问题展开细致磋商，明确了校企双方权责与分配细则。学院表示，将持续推动教师深入企业一线挂职历练，助力教师更新行业认知、掌握前沿技术、积累实战经验，打造“双师型”高素质师资队伍，以师资能力提升赋能教学与实验室建设高质量发展。

产业学院参会代表积极响应学院共建工作部署，充分肯定了学院产教融合的发展理念与育人思路，并明确表达了深度共建、协同共赢的合作意愿。产业学院表示，后续将全方位、多维度深化与学院的合作，依托企业资源优势，从学科竞赛培育、教师挂职赋能、优质企业资源引进、课程联合开发、实验室共建共享等方面精准发力，搭建多元化校企合作育人平台，推动产教融合走深走实。

此次专题会议的召开，进一步明晰了学院产教融合、课程改革与实验室共建的工作方向，细化了校企协同育人的实施路径，为学院深化应用型人才培养改革、完善实践教学体系、夯实教学实训平台奠定了坚实基础。下一步，南宁理工学院信息与电气工程学院将以此次会议为契机，携手南宁理工学院绿智制造产业学院持续深化校企双向赋能、资源互通、优势互补，稳步推进课程共建、实验室提质、师资赋能、竞赛育人、实践实训一体化建设，不断提升人才培养质量，为区域行业发展输送更多高素质应用型、技术型专业人才。

一审：陈政鹏

二审：洪绮哲

三审：王  帅