为深化表演专业实践教学，提升学生舞台实践与实景演绎综合能力，6月23日至26日，艺术与传媒学院表演专业教师带领2024级表演专业的106名学生，前往河池市东兰、宜州开展为期4天的《表演技能实训》课程教学活动。

（师生与“猴鼓舞”非遗传承人合影）

实训期间，同学们走进东兰铜鼓收藏馆及三弄瑶族乡三合村参与布努瑶祝著节活动，近距离观察瑶族民俗仪式、特色歌舞与民族服饰，记录瑶族群众的神态、语言与生活习惯，学生们主动学习布努瑶猴鼓舞基础技法，亲身感受传统民族舞蹈的动作韵律、表演韵味与文化内涵收集鲜活的人物形象素材，丰富自身角色塑造的创作储备。

(学生与非遗传承人学习）

在宜州博物馆，丰富详实的文物与史料系统展现了桂西北少数民族的发展脉络与地域文化特色，让同学们深入了解本土人文底蕴，为今后演绎乡土及少数民族题材角色筑牢扎实的文化基础。在罗城棉花天坑，悬崖书屋将独特的喀斯特自然风貌与书香人文氛围完美融合，为舞台布景设计、镜头场景搭建以及实景剧目、短片拍摄积累了丰富的场景素材与创意灵感。在瑶望天下文旅景区，原生态的白裤瑶寨风貌、灵动古朴的铜鼓舞与细话歌等非遗展演，让大家学习到原生态民族肢体表达方式与实景舞台编排技巧，深刻体悟到白裤瑶独特的精神气质与浓厚的民俗情感。另外，同学们走进刘三姐故居，深入了解刘三姐经典山歌文化与民间故事，沉浸式感受桂西北山歌独特的艺术魅力与民俗底蕴，积累了乡土声乐表演、民俗剧目演绎的创作素材。

（学生参与耕织现场）

（学生参与演出现场）

本次实践教学，让同学们走出课堂、贴近乡土，近距离接触壮、瑶少数民族特色民俗文化与原生态生活风貌。通过实地观察，学生们积累了大量真实鲜活的人物形象、民俗场景及非遗表演素材，有效锻炼并提升了学生生活观察、人物揣摩、细节把控与角色塑造的核心专业能力，为今后独立创作、演绎各类题材舞台剧目、影视短片及原创作品筑牢了专业基础与文化根基。

一审：韦永红  二审：王高伟  三审：陈广明