为深化产教融合改革，紧跟国内本土品牌营销理论前沿。7月30日—31日，在南宁理工学院新视界设计产业学院组织下，我院选派专业教师王栋，赴上海参加第二期超级符号高校教师暑期公益研修班。本次活动由华与华（上海）营销咨询有限公司、浙江传媒学院、山东建筑大学、浙大城市学院联合主办，华与华商学教育科技信息有限公司、浙传-华与华超级符号研究所承办，是教育部产学合作协同育人专项配套师资培训项目，汇聚全国百余所高校广告、营销、设计专业教师共同交流学习。

我院广告学教师王栋参与研修班

研修班以华与华超级符号、品牌三角形本土营销理论为核心主线，采用“企业大咖主旨授课+全国高校教学成果分享+创意车间实地参访”三维教学模式，打通行业实战方法论与高校课堂教学转化路径，全方位提升参训教师“行业实战+课堂落地”教学能力。

研修班正式开启后，华与华董事长华杉带来开篇主旨演讲《华与华超级符号与品牌三角形理论》，立足二十余年一线品牌全案实战积淀，从文化母体、超级符号、品牌三角底层逻辑出发，结合蜜雪冰城等国民品牌完整案例，系统拆解本土品牌战略、广告传播、视觉符号打造全流程方法论，厘清广告教育贴合市场真实需求的核心方向，为在场高校教师搭建完整的本土品牌营销理论框架。

华与华董事长华杉主旨演讲

随后，华与华策略总监、设计总监依次开展专题分享，分别从品牌策略落地逻辑、超级符号视觉创意设计两大维度，拆解一线广告项目实操标准，详解行业对广告人才符号创意、品牌全案策划的核心能力要求。

多所院校专家分享超级符号理论落地广告专业教学的实践成果：浙江传媒学院徐卫华以《VTP广告人才培养模式改革：基于浙传-华与华的产学合作实践》为题，介绍校企联合育人完整体系；浙传刘佳佳结合六年博士后研究经历，分享《我在华与华做“博士后”：六年研究的六个感触》；华东政法大学张梅芳、浙大城市学院顾杨丽、山东建筑大学郭鹏，分别围绕数字媒体营销课程建设、广告学专业教学改革、教育部产学协同育人项目申报实施展开深度分享。整场研讨聚焦课程重构、校企协同、人才培养三大痛点，为我院广告学专业课程优化提供大量可落地参考方案。

华与华策略总监介绍公司项目策略思路

现场交流与研讨

7月31日，我院教师王栋受邀参与论坛研讨，来自上海大学、沧州师范学院、郑州升达经贸管理学院、唐山学院、武汉东湖学院的多位专业教师依次登台，围绕超级符号方法论的课堂封装机制、品牌管理课程重构、品牌营销策划一流课程改革、理论课堂实践难点、超级符号教材规范化建设等议题，分享各校广告、营销专业教改经验，现场开展跨校互动研讨，碰撞广告教学创新思路。

分论坛会场专家做产教融合实践分享

培训尾声，全体参训教师共同参观华与华创意生产车间，实地走访一线品牌策划、视觉设计全流程工作场景，近距离观摩超级符号从创意构思、方案打磨到落地执行的完整产业链，直观感受企业真实广告项目运作模式，明晰产业端对广告专业毕业生的实操能力标准。

参观华与华创意生产车间

研修合影

本次上海研修系统更新了我院教师对本土品牌营销体系、超级符号创意理论的认知，全面掌握行业前沿品牌策划工具、广告符号创作实战方法。下一步，学院将把本次研修成果转化落地：一是依托超级符号理论重构《品牌营销》《数字广告创意》等核心课程教学内容，融入一线品牌实战案例；二是探索校企协同育人新模式，对接本土品牌产业资源搭建课程实践项目；三是推进教师教学能力迭代，打造贴合文创市场需求的双师型教学队伍，持续为区域文化创意产业培养兼具本土营销思维与实操能力的高素质应用型广告传媒人才。

（一审：石文燕 二审：王高伟 三审：陈广明 刘武钢）